கிட்டத்தட்ட எப்போதும், ஒரு குழந்தையின் அனைத்து "சங்கடமான" அம்சங்கள் பெற்றோரின் பிரதிபலிப்பாகும். குழந்தைக்கு சுயநலத்தின் வளர்ச்சிக்காக ஒரு சிறந்த மண்ணை நாங்கள் அடிக்கடி உருவாக்கிக் கொள்கிறோம். ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும், எங்கள் பிள்ளையின் தனிச்சிறப்பு, பரிசளிப்பு அல்லது திறமை ஆகியவற்றை நாம் வலியுறுத்துகிறோம், மேலும் அவர் உலகில் மிகவும் சிறப்பான குழந்தை என்று உறுதியாக நம்புகிறார். துர்நாற்றம் நேரத்தின் மூலம் இதுபோல் நடந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறது: ஒரு சிறப்பு உறவு தேவைப்படுகிறது, மேலும் அவரைச் சுற்றி மற்றவர்களைக் கவனிக்கவில்லை.
ஈகோஸிஸ் செய்தபின் ripens மற்றும் whims மற்றும் whims செய்ய நிலையான நுகர்வு தரையில் ripens. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு குழந்தை இல்லாததை எல்லாம் குழந்தைக்கு கொடுக்க வேண்டும். அவர்கள் விலையுயர்ந்த பொம்மைகளை கேட்கிறார்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு "விரும்பும்" அவர்கள் கடையில் அவசரமாக, அவர்கள் அனைத்து விவகாரங்கள் தூக்கி மற்றும் குழந்தை எல்லாவற்றையும் கொடுக்க முதல் sobs மணிக்கு. இந்த அணுகுமுறை விரைவாகவும், வருங்காலத்தில் மாற்றமடைந்திருப்பதற்கும் எதிர்காலத்தை புரிந்து கொள்ள இயலாது.
பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் தங்களுடைய பிள்ளைகளை படிக்கவும், விளையாடுவதற்கும், விளையாடுவதற்கும், மிகவும் விரும்புவதற்கே விரும்புகிறார்கள். ஆனால் பிரச்சனை அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு வேண்டும் என்று. இதன் விளைவாக, பெற்றோர்கள் பள்ளியில் அவர்களுக்கு பிரச்சினைகளை தீர்க்கிறார்கள், அறையில் அவற்றை சுத்தம் அல்லது எந்த ஆசீர்வாதம் குழந்தை லஞ்சம், அதனால் அவர் தன்னை செய்ய. இரண்டு வழிகளும் சூழ்நிலை மோசமடைந்து விட்டது என்ற உண்மைக்கு வழிவகுக்கும்.
நிகழ்வுகளின் வளர்ச்சியின் மற்றொரு மாறுபாடு ஒரு குழந்தை குழந்தைக்கு நனவாக வளர்ப்பதாகும். அத்தகைய பிள்ளைகள் வழங்குவதை கவனித்துக்கொள்வதோடு, தங்கள் உறவினர்களுடன் ஒத்த குணங்களை அவர்கள் காட்ட வேண்டும் என்று அவர்களுக்குத் தெரியவில்லை. அத்தகைய குழந்தைகள், எதையாவது தீர்க்க வேண்டிய சூழ்நிலைகள் கூட எழாது. இதன் விளைவாக மிகவும் ஆபத்தானது: குழந்தை தனது நபருக்கு தொடர்ந்து கவனம் செலுத்துவது மட்டுமல்லாமல், இந்த கவனமின்றி வாழ முடியாது.
சுருக்கமாக
எனவே, சூழ்நிலைகள் மிக வித்தியாசமாக இருக்கும், ஆனால் அவர்கள் அனைவரும் குழந்தைப்பருவத்திற்குச் செல்கிறார்கள். எனவே whims அல்லது அதிகமான கோரிக்கைகளை கசப்பான சிதைவு அது மதிப்பு இல்லை. நீங்கள் பெற்றோரைத் திட்டுங்கள், ஆனால் ஒரு குழந்தையுடன், இன்னும் அதிக வயதான குழந்தைகளிடம் வேலை செய்ய வேண்டும். நடைமுறையில், ஏதோவொரு நேரத்தை செலவழிக்க வேண்டியது அவசியம், இது ஏகோசிசம் உருவாவதற்கு செலவிடப்பட்டது.
- படிப்படியாக, ஆனால் உங்கள் குழந்தை தனது சொந்த செய்ய முடியும் என்று அனைத்து விஷயங்கள் மற்றும் பொறுப்புகள் எடுக்க. உதாரணமாக, நான்கு வயதிற்கு உட்பட்ட குழந்தைகள் தங்கள் அறையில் சுத்தம் செய்யப்பட்டு, பெரும்பாலான ஆடைகளை அணிந்து கொள்ள முடிகிறது. எனவே, குழந்தைகள் வளர்ந்து வரும் எல்லாவற்றையும் படிப்படியாக நீக்கிவிடுவார்கள்.
- குழந்தைக்கு புதிய வீட்டு கடமைகளை படிப்படியாக அறிமுகப்படுத்துங்கள். நீங்கள் உங்கள் பிள்ளையின் சுதந்திரத்தை வலியுறுத்துவதன் மூலம் அவரைக் கவனிக்க ஆரம்பித்தால், அவர் படிப்படியாக இந்த வழியைச் செய்வார். ஒரு சில எளிய வழக்குகளை நம்புங்கள், அவற்றை இறுதிக்குள் கொண்டு வாருங்கள். ஒரு வெகுமதியாக, குழந்தையைப் பாராட்டுங்கள், முடிந்தால், அதை வீட்டோடு செய்யுங்கள்.
- உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒருமுறை சுயநலத்திற்கான எதிர்நோக்குடன் ஓட்டம் கொடுங்கள். பல தாய்மார்கள் தங்கள் கவனிப்பு இல்லாமல் குழந்தை வெறுமனே பள்ளி செல்ல முடியாது என்று புகார். உண்மையில், நீங்கள் தூங்க முடியாது என்று நன்றாக புரிந்து, பாடப்புத்தகங்கள் சேகரிக்க வேண்டாம். ஆனால் அனைத்து பிறகு அதை செய்ய மற்றும் மம் முடியும். குறைந்தபட்சம் ஒரு முறை முயற்சி செய்யுங்கள், உங்கள் குழந்தைக்கு அவனது வேலை செய்ய வேண்டாம். சிரமங்களை மற்றும் பிரச்சனைகளை எதிர்கொள்ள அவரை அனுமதிக்கவும்.
- ஒரு பள்ளி நாள் அல்லது ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு பிறகு, உங்கள் குழந்தை நாள் செலவிட்டுள்ளது எப்படி மட்டும் ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும். நண்பர்களின் விவகாரங்களைப் பற்றி அவரிடம் கேளுங்கள். அவர் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடைந்தால் அல்லது அவர்களுக்கு கவலையாக இருந்தால், எந்தவொரு பிரச்சனையும் இருக்காது, குழந்தை சுயநலத்திற்காக வளரும்.