ஒரு நிமிடத்திற்கு எத்தனை வார்த்தைகள் முதல் படிப்பான் படிக்க வேண்டும்?

ஒவ்வொரு அன்பான தாயும் தன் மகன் அல்லது மகள் போதுமான அளவு தயாரிக்கப்பட்ட முதல் வகுப்புக்கு செல்கிறாள். இன்று, பள்ளிக்கூடங்கள் மிகவும் ஆரம்பத்தில் இருந்து மிகவும் கோருகின்றன, எனவே அவருடைய சக மாணவர்களிடமிருந்தும், பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளிலிருந்தும் ஒரு சிறிய லாக் கூட அவரது மோசமான செயல்திறனை ஏற்படுத்தக்கூடும்.

புதிதாக பயிற்சியளிக்கப்பட்ட மாணவர், ஆரம்ப பள்ளியிலிருந்து தொடங்கி, புத்தகங்கள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்களில் இருந்து ஒரு பெரிய அளவிலான பல்வேறு தகவலை உறிஞ்சிப் பார்க்க வேண்டும் என்பதால், குறிப்பாக கவனத்தை வாசிப்பதற்கான திறனுக்கு எப்போதும் கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. ஒரு குழந்தைக்கு முதல் வகுப்பில் சேர்க்கும் போது, ​​அல்லது அவர் மெதுவாக படிக்கும்போதெல்லாம் இந்த திறமையைக் கொண்டிருக்காவிட்டால், அவர் நன்கு படித்துப் பார்க்க முடியாது, அது நிச்சயமாக அவரது சுய மரியாதையை பாதிக்கும்.

இந்தக் கட்டுரையில், முதல் படிப்பான் படிக்க வேண்டிய நிமிடத்திற்கு எத்தனை வார்த்தைகளை சொல்வது, மகன் அல்லது மகள் ஆகியோருக்கு உதவுவது கடிதங்களை உடனடியாகக் கடிதமாக மாற்றவில்லை என்றால்.

ஒரு நிமிடத்திற்கு எத்தனை வார்த்தைகள் முதல் படிப்பான் படிக்க வேண்டும்?

முதல் வகுப்பில் சேர்ந்திருக்கும் பெரும்பான்மையான குழந்தைகள் ஏற்கனவே எளிமையான வார்த்தைகளைப் படிக்க முடிந்தாலும், உண்மையில், இந்த திறமை கட்டாயமாக கருதப்படவில்லை. ஆனால் பள்ளியில் குழந்தையின் முதல் அரை ஆண்டு இறுதிக்குள், ஆசிரியர்கள் அவருக்கு சில குறிப்பிட்ட தேவைகளை வெளிப்படுத்தி, முதல் தரம் படிப்பவர் எவ்வளவு விரைவாகவும் விரைவாகவும் மதிப்பீடு செய்ய ஆரம்பிக்க வேண்டும். எதிர்காலத்திலும், ஆரம்ப பாடசாலையில் குழந்தையின் தங்கியின்போது, ​​அவர் படிக்க வேண்டிய சொற்களின் எண்ணிக்கையும் ஒவ்வொரு காலாண்டு காலத்திலுமே விகிதத்தில் அதிகரிக்கும்.

இன்று பெரும்பாலான பள்ளிகளில் மாணவர்களுக்கு பின்வரும் தேவைகளும் உள்ளன:

கூடுதலாக, தேவைகள் "விழுங்குதல்" நூல்களின் வேகத்திற்கு மட்டுமல்ல, அதன் தரத்திற்கும் மட்டும் அல்ல என்பதை மனதில் கொள்ள வேண்டும். எனவே, படிக்கும் நேரத்தில் முதல் தர மாணவர் இருக்க வேண்டும்:

உங்கள் பிள்ளையை வேகமாக படிக்க எப்படி உதவ வேண்டும்?

நொடி வாசிக்க விரைவாக உதவுவதற்கு, பின்வரும் விளையாட்டுகளில் தொடர்ந்து அவருடன் விளையாடுக:

  1. "யார் இன்னும்?" உங்கள் குழந்தையுடன் போட்டியிடுங்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் இன்னும் உரையை படிக்க முடியும். இயல்பாகவே, முதலில் நீங்கள் இறக்க வேண்டும்.
  2. "யார் வேகமாக?" "ஒரு ஆமை போல", பின்னர் "ஒரு நாய் போல", மற்றும் இறுதியில் - - "ஒரு சிறுத்தை போல்" குழந்தை முதல் வெவ்வேறு தற்காலிக நேரத்தில் படிக்க வேண்டும். மேலும் விளையாட்டு நீங்கள் வேறு விலங்குகள் பயன்படுத்த முடியும்.
  3. "மேல் மற்றும் வேர்கள்". நீண்ட நீல நிறமான ஆட்சியாளரை எடுத்து உரை வரி மேல் அரை அதை மூட. ஆட்சியாளரை உயர்த்தாமல் பிள்ளைகள் வார்த்தைகளையும் வாக்கியங்களையும் வாசிக்க முயற்சி செய்யட்டும். நொடி இந்த வேலையைச் சமாளிக்கும் போது, ​​"வேர்களை" மூடி, குழந்தையை "டாப்ஸ்" என்ற உரையை வாசிக்கும்படி அழைக்கவும்.

நிமிடத்திற்கு எத்தனை வார்த்தைகள் முதல் படிப்பான் வாசிக்கப்படுகிறதோ, அது "வாசிப்பு நுட்பத்தை" மதிப்பிடுவதை மட்டுமல்லாமல், புரிந்து கொள்ளவும் புரிந்துகொள்ளவும் படிக்கவும் பகுப்பாய்வு செய்ய குழந்தையின் திறனைப் பொறுத்தது. புத்தகங்களில் இருந்து பெறப்பட்ட தகவலை அறிந்து கொள்வது நல்லது என்பதை பெற்றோர் அறிந்திருப்பது முக்கியம், குழந்தையின் நிமிடத்திற்கு 60 வார்த்தைகளை விட அதிகமான வாசிப்பு வேகத்தினால் மட்டுமே குழந்தை முடியும். அதனால்தான், உங்கள் குழந்தைக்கு இந்த திறமையைப் பயிற்றுவிக்கும் போது, ​​பொதுவாக வாசிப்பு விகிதம் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளுடன் பொருந்துகிறது.