மெல்லும் கம் வடிவில் மசாலா எடுத்துக் கொள்ளும் விளைவுகள் எதிர்பாராதவையாக இருக்கலாம். அதனால்தான் நவீன பள்ளிக்கூட்டின் பெற்றோர்கள் இந்த சிக்கலை புறக்கணிக்க முடியாது. அதற்கு பதிலாக, ஒரு குழந்தை ஸ்பைஸ் பயன்படுத்துகிறது என்று புரிந்து கொள்ள எப்படி அம்மாக்கள் மற்றும் dads தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், மேலும் நீங்கள் உங்கள் பிள்ளைகள் பாதுகாக்க மற்றும் எப்படி ஒரு ஆபத்தான மருந்து பயன்படுத்தி பாதுகாக்க முடியும்.
நீங்கள் மசாலாப் பயன்படுத்தும்போது என்ன நடக்கிறது?
ஒரு குழந்தை ஒரு மசாலாப் பொருளைச் சாப்பிடும் போது மட்டுமே மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது. தீங்கு விளைவிக்கும் நச்சுத்தன்மையும் உடலையும் விரைவாக உடலில் பரவி, கல்லீரல், ஆக்ஸிஜன் பற்றாக்குறை, நரம்பு உயிரணுக்களின் இறப்பு, அதேபோல் இரத்த அழுத்தம் தீவிரமாக அதிகரிக்கும், இது அரிதான நிகழ்வுகளில் கார்டியாக் செயல்பாட்டை உடனடியாக நிறுத்துகிறது.
ஆரம்பத்தில், பள்ளிகளில் ஸ்பைஸ் உள்ளடக்கத்துடன் தீங்கு விளைவிக்கும் மெல்லும் இலவசமாக விநியோகிக்கப்படுகிறது, குழந்தை ஒரு ருசியான மற்றும் அசாதாரண சிகிச்சையை முயற்சி செய்யும்படி வலியுறுத்துகிறது. இதற்கிடையில், மருந்துகளின் முதல் பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு ஏற்படும் அடிக்கடி உடல் ரீதியான மற்றும் உளவியல் சார்புகளை உருவாக்கிய பின்னர், மாணவர்கள் தங்களை விற்பனையாளர்களிடம் திருப்பிவிட்டு அவற்றை தடைசெய்யும் மருந்துகளை விற்கும்படி கேட்கிறார்கள்.
மசாலா நீண்ட கால வரவேற்பு இருந்து ஆபத்தான விளைவுகள்
ஸ்பைஸ் உபயோகித்த பிறகு ஏற்படும் அசாதாரண நிலை, பிள்ளைகளை இந்த மருந்துக்கு அடிக்கடி திரும்பத் தருகிறது. இதன் விளைவாக, ஒரு குழந்தை பள்ளிக்கூடம் முழுவதும் விநியோகிக்கப்படும் மசாலாப் பொருட்களுடன் மெல்லும் பசைகளில் ஈடுபடுவதற்கு நீண்ட காலமாக செலவழித்தால், அவர் போன்ற கடுமையான விளைவுகள் இருக்கலாம்:
- ஹார்மோன் சமநிலையின் மீறல், முகப்பரு, முகப்பரு மற்றும் பிற அழகு குறைபாடுகள் தோற்றத்தை ஏற்படுத்தும்;
- பெண்களில் மாதவிடாய் சுழற்சியின் மீறல், கருவுறாமைக்கு வழிவகுக்கும் கடுமையான சந்தர்ப்பங்களில்;
- விரைவான முடி இழப்பு;
- பழங்குடி நடத்தை;
- ஆன்மாவின் பல்வேறு கோளாறுகள் - மாயைகள், கவலை, தற்கொலை செய்ய ஆசை .
நறுமணப் பசைக் கவசத்தின் கீழ் பள்ளியில் ஒரு மசாலா வழங்கப்பட்டால் என்ன செய்வது?
குழந்தைகள் மசாலாவுடன் மெல்லும் கம் கொடுத்து இருந்தால், அவர்களது நண்பர்களின் செல்வாக்கின் கீழ் இந்த கலவைகள் மூலம் அவை எளிதாக எடுத்துச் செல்லலாம். இதனை தவிர்க்க, பெற்றோர் பின்வரும் பரிந்துரைகளை கவனிக்க வேண்டும்:- குடும்பத்தில் சமாதானமும் அமைதியும் இருப்பதை உறுதிப்படுத்தவும், பின்வருமாறு வெளிப்படுத்தப்பட வேண்டும்:
- பெற்றோருக்கும் பிள்ளைகளுக்கும் இடையே நட்பான உறவு, அன்பு மற்றும் பரஸ்பர மரியாதை;
- இறுக்கமான சூழ்நிலைகள், மோதல்கள் இல்லாதது;
- ஆய்வுகள் ஆதரவு, அனைத்து முயற்சிகள் ஆதரவு;
- கூட்டு நலன்களும் பொழுதுபோக்குகளும்.
குழந்தையுடன் ஒரு உரையாடலை நடத்துவதற்கான பரிந்துரைகள், அவருடைய வயதை பொறுத்து
மருந்துகள் தீங்கு விளைவிக்கும் விஷயத்தில் அவரது சந்ததியினருடன் இரகசிய உரையாடல்கள், குறிப்பாக ஸ்பைஸ் தனது பள்ளியின் முழு காலத்திலும் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். இதற்கிடையில், குழந்தையின் வயதை பொறுத்து அவர்களின் இயல்பு மாற்றப்பட வேண்டும்:
- 8-9 வயதிலிருந்து தொடங்கி , பள்ளிக்கூடத்தில் மெதுவாக நறுமணப் பொருள்களைக் கொடுப்பதற்காக பள்ளிக்கூடங்கள் அவற்றின் மகனுக்கு அல்லது மகளிடம் விளக்க வேண்டும் - உடல்நலத்திற்கு கடுமையான பாதிப்பை ஏற்படுத்தக்கூடிய பொருட்கள். வயதுச் சிறப்பியல்புகளால், முதன்மை வகுப்புகளின் மாணவர்களிடமிருந்து இந்த "சலுகை" அச்சுறுத்தலை இன்னும் சரியாக அறிந்திருக்கவில்லை, எனவே பெற்றோரின் பணியானது, சாத்தியமான விளைவுகளை முடிந்தவரை பிரகாசமாக விவரிக்கிறது, இதனால் அது குழந்தையின் நினைவில் நீண்ட காலமாக உள்ளது. கூடுதலாக, மாணவர் "இல்லை" என்று சொல்ல முடியும். சில சந்தர்ப்பங்களில், இந்த குறுகிய வார்த்தை தனது உயிரை காப்பாற்ற முடியும், எனவே இந்த திறமை சிறுவயதுமுறையில் செயல்பட வேண்டும்;
- 12-14 வயதில் கிட்டத்தட்ட எல்லா குழந்தைகளும் தங்கள் பெற்றோரின் அபிப்பிராயத்தை புறக்கணித்துள்ளனர், ஏனென்றால் சகவாசிகளின் நிலைப்பாடு அவர்களுக்கு முன்பாக உள்ளது. இந்த காரணத்திற்காக, குழந்தை தகவல் பெற மிகவும் கடினம். அம்மாவும் அப்பாவும் இளைஞர்களின் மசாலா தோற்றத்தை பயன்படுத்தி ஏற்பட்ட மீற முடியாத தீங்கில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். இடைநிலை வயது, அழகு குழந்தைகள் முக்கியம், எனவே இந்த தகவல் அவர்களை புறக்கணிக்க முடியாது;
- 15-17 வயதுக்கு உட்பட்ட இளம் பருவத்தினர் ஏற்கனவே எதிர்காலத்தில் என்ன எதிர்காலம் காத்திருக்கிறார்கள் என்பதை சிந்திக்கத் தொடங்குகின்றனர். இந்த விஷயத்தில், பெற்றோரின் பணி அவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளை முன்வைக்க வேண்டும் மற்றும் அவர்கள் எதிர்கால வாழ்க்கைக்கு அவர்கள் பொறுப்பாக இருப்பதை விளக்க வேண்டும்.