ஆரம்பத்தில், ஒரு குழந்தை எதையும் செய்யத் தவறுவது. உங்கள் குழந்தை சிறியது, ஆனால் ஒரு நபர். எனவே, நீங்கள் அவருடன் எப்போதுமே ஒத்துக்கொள்வீர்கள். முக்கியமாக, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இதை செய்ய ஆரம்பிக்க வேண்டும், குறிப்பாக பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்வதுதான். நாங்கள் படிப்படியாக பிரச்சனை சமாளிக்க வேண்டும்.
குழந்தை வீட்டு வேலை செய்ய விரும்பவில்லை
உங்கள் குழந்தை தோட்டத்தில் நுழைந்தபோது, எந்த பிரச்சனையும் இல்லை. எல்லா வேலைகளையும் செய்ய மகிழ்ச்சியடைந்தார், உள்நாட்டு விவகாரங்களில் உதவ மகிழ்ச்சி அடைந்தார். திடீரென, பள்ளியில் அது மாற்றப்பட்டது. குழந்தைக்கு முறையான மற்றும் வீட்டிலேயே தினமும் வழக்கத்திற்கு மாறானதாக மறந்துவிடாதீர்கள். அவர் சோர்வாகிவிட்டார், கவனம் சிதைந்துவிட்டது, குழந்தை வெறுமனே வட்டி மற்றும் ஊக்கத்தை இழக்கிறது.
ஒரு குழந்தை விரும்புவதற்கும், படிப்பினைகளைக் கற்பிப்பதற்கும் மற்றொரு காரணம், மனநல அசௌகரியம். கவலை இல்லை அறிகுறி வெளிப்படையாக இல்லை என்று நடக்கிறது. மறக்காதே, உங்கள் குழந்தை ஒரு புதிய கூட்டுக்குள் இருக்கிறது: ஆசிரியர்கள் மற்றும் வகுப்பு தோழர்கள். உறவு அவர்களுடனான உறவு எவ்வாறு உருவாகிறது என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். சில தவறுகள் காரணமாக, உங்கள் பிள்ளையைப் பரிகசிப்பது, ஆசிரியர்கள் முக்கியத்துவம் கொடுப்பதில்லை, ஆனால் பிள்ளைகள் அச்சம் மற்றும் பிற தவறுகளை பயமுறுத்தும்போது, சில நேரங்களில் சூழ்நிலைகள் உள்ளன - அவர் நியமனங்கள் செய்ய பயப்படுகிறார். இந்த சூழ்நிலையில் சிறப்பு ஆபத்து ஒரு குழந்தை தன்னை பூட்டி இருக்க முடியும், உலகில் இருந்து அணைக்க. எதிர்காலத்தில், ஒரு நரம்பியல் தடுப்பு மற்றும் அதிக வாய்ப்பு உள்ளது. நீங்கள் இதே போன்ற சூழ்நிலையை எதிர்கொண்டால் - உடனடியாக ஒரு குழந்தை உளவியலாளரை பள்ளியில் தொடர்பு கொள்ளுங்கள். தொழில்முறை உதவி இல்லாமல் இங்கே சமாளிக்க முடியாது! இந்த காரணம் அகற்றப்படவில்லை என்றால், குழந்தை பிற்போக்கு நரம்பு மண்டலத்தை உருவாக்குகிறது, இது நரம்பு முறிவு மற்றும் ஆன்மாவின் சிக்கல்களில் பாய்ந்து செல்கிறது.
வீட்டுக்கு ஒரு குழந்தை கற்பிப்பது எப்படி?
உங்கள் பணி, ஒரு பெற்றோராக, குழந்தை சரியாக பணிகளை மற்றும் பொழுதுபோக்காக நேரத்தை ஒதுக்க உதவுவதாகும். கால அட்டவணையைச் செய்யுமாறு உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளவும், நேரத்தை வீட்டிலேயே ஒதுக்குவதற்கு பிள்ளையை கற்பிப்பதற்கான வழியை உள்ளிடவும்.
பள்ளிக்குப் பிறகு முதல் இரவு உணவை மட்டும் உண்ண வேண்டும், ஆனால் ஓய்வெடுக்க வேண்டும். உங்கள் குழந்தையுடன் ஒத்துக்கொள்ளுங்கள், நீங்கள் வழக்கமாக இருந்து விலகிவிட முடியாது. தண்டனைகள் பற்றி அவரிடம் பேசுங்கள். உதாரணமாக, இன்பம் இல்லாத நேரத்தில்: தொலைப்பேசி, கம்ப்யூட்டரில் இருந்து வெளியீடு. தண்டனை என தடைசெய்யப்படுவது பிரிவுகளில் உள்ள படிப்பினைகளைக் கொண்டிருக்க முடியாது - பள்ளி நேரத்தின் தொடக்கத்தோடு, உடல் உழைப்புக்கான நேரமும், அதனால் தீவிரமாக குறைந்துவிட்டது.
நீங்கள் பணிபுரியத் தொடங்கும்போது, உடனடியாக அட்டவணையில் இடதுபக்கத்தில் பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகள் வைக்கவும். நீங்கள் பணிகளை முடிக்கையில், அவற்றை வலது பக்கமாக மாற்றவும். எனவே குழந்தை பார்வை செயல்முறை பின்பற்ற வேண்டும்.
ஒரு குழந்தைக்கு வீட்டுப்பாடம் செய்ய எப்படி இணங்க வேண்டும்?
படிப்படியாக அவனது வளர்ச்சிக்காகவும் வளர்ச்சிக்காகவும், அவருடைய பெற்றோர்களுக்காக அல்ல என்பதைப் புரிந்து கொள்ளவும் உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்கவும். முதலில், உங்கள் பிள்ளைக்கு உங்கள் உதவி தேவைப்படும். ஜூனியர் பாடசாலையுடன், "மாறுதல் இடங்களின்" முறை நன்றாக வேலை செய்கிறது. ஒரு பள்ளி ஆசிரியரின் பாத்திரத்தில் இருக்கும் ஒரு மாணவர் மிகவும் சந்தோஷப்படுவார், உங்களுக்கு ஏதாவது கற்றுக் கொடுப்பார் அல்லது பொருள் விளக்குவார். இது பாடங்கள் கற்றுக்கொள்ள குழந்தைகளை ஊக்குவிக்க உதவுகிறது. ஒரு விளையாட்டாக எளிதான பணிகளை செயல்திறன் மாற்றும் - குழந்தை ஏதாவது நினைவில் வேண்டும் என்றால், அபார்ட்மெண்ட் உரை அல்லது ஒரு கவிதையில் காகித ஒரு துண்டு மீது ஒட்டவும்.
படிப்பினைகளுடன் குழந்தைக்கு எப்படி உதவுவது?
குழந்தை பாடங்கள் செய்யுமா? உங்கள் உதவி மற்றொன்று அதிகமாக இருக்கும். நீங்கள் அவருக்குக் கற்பிக்க வேண்டும்:
- ஆசிரியர்களிடம் பள்ளியில் புரிந்துகொள்ள முடியாத நேரங்களை கண்டுபிடிக்க சுயாதீனமாக;
- தேவையான தகவல்களை நினைவில் கொள்க;
- சுயாதீனமாக நிகழ்த்தப்படும் வேலை தரத்தை கண்காணிக்க.
நினைவில்! உங்கள் பிள்ளைகளுக்கு வீட்டு வேலை செய்ய வேண்டியதில்லை! ஆனால் அவர்கள் எப்பொழுதும் உங்களை நம்புவதோடு, உதவி அல்லது ஆலோசனையை கேட்கவும் வேண்டும்.
இளைய பள்ளி மாணவர்கள் பெரிய பொறுமை மற்றும் எல்லையற்ற அன்பைக் கோருகின்றனர். பிரச்சினைகளைத் தனியாக விட்டுக்கொள்வதன் பேரில் இப்போது அவர்களுக்கு இது முக்கியம். உங்கள் குழந்தைகளைப் பார்த்து கவனமாக இருங்கள்!