குழந்தைகள் உணர்ச்சி வளர்ச்சி

என் தாயிடம் இருந்து கேட்கும் ஒரு சாத்தியம், ஒரு வயதான குழந்தை ஒரு பழக்கமான மற்றும் அறிமுகமில்லாத இடத்தின் ஒவ்வொரு மூலையிலும் தனது சிறிய ஆர்வமுள்ள மூக்குடன் தொடர்ந்து தொடர்ந்து செல்கிறது. அது ஆச்சரியமல்ல, ஏனெனில் குழந்தைகளின் ஆரம்பகால குழந்தை பருவத்தில் சுற்றியுள்ள உலகின் அறிவாற்றலுக்கான தொடர்ச்சியான செயல்முறையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இது பெரியவர்களுக்குத் தெரியும், எங்களுக்குத் தெரியும், ஒரு சிறிய ஆய்வாளர் தனது வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான கண்டுபிடிப்புகள் செய்கிறார். குழந்தையின் உணர்வுகள் உதவியுடன் உலகத்தை கற்றுக்கொள்கிறது, அதனால்தான் அவர் பார்க்கவும் கேட்கவும் சிறிது சிறிதாக உள்ளது, ஆனால் ஒருவர் தொட்டு முயற்சி செய்ய வேண்டும். பயிற்சியின்போது, ​​சுற்றியுள்ள உலகில் சுற்றியுள்ள உலகின் மாஸ்டரிங் செயல்பாடு மற்றும் உணர்வுகள் மூலம் உணர்ச்சி வளர்ச்சி என்று அழைக்கப்படுகிறது.

உணர்வு வளர்ச்சி நிலைகள்

குழந்தைகளின் உணர்ச்சித் துறையின் வளர்ச்சி, நிச்சயமாக, பெரியவர்களின் பங்கேற்பின்றி நிகழக்கூடாது, ஏனென்றால் குழந்தை உலகளாவிய அங்கீகார முறைகளைப் பற்றி கற்றுக்கொள்கிறது. குழந்தையின் உணர்வு வளர்ச்சியின் சாராம்சமானது, உணர்வின் செயல்முறை எளிமையானது, சிக்கலானது, ஆரம்ப கட்ட படிப்புக்குப் பிறகு, குழந்தையை நகர்த்த முடியும். எனவே, குழந்தைகள் உணர்ச்சி வளர்ச்சி நிபந்தனை முறையில் இரண்டு நிலைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: ஆரம்ப மற்றும் பாலர்.

இளம் குழந்தைகள் உணர்ச்சி வளர்ச்சி தீவிரமாக வளரும் மூளை காரணமாக உள்ளது. குழந்தைகளின் குழந்தைகளுக்கு இது மிகவும் முக்கியம், ஏனெனில் பொருட்களின் வெளிப்புற பண்புகளை பற்றிய அறிவைக் குவிப்பது அவசியம்: வடிவம், வண்ணம், அளவு, மணம், சுவை, முதலியன அவரது நினைவகம், பேச்சு மற்றும் சிந்தனை ஆகியவற்றின் மேம்பாட்டிற்கு முக்கியம். உணர்திறன் கற்றல் நோக்கம் தானாகவே நிறங்கள் அல்லது வடிவங்களின் பெயர்களை நினைவில் கொள்ளுவதில்லை, ஆனால் பொருட்களின் மற்றும் பொருட்களின் பண்புகளை மதிப்பீடு செய்யும் போது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட மாதிரிகள் பயன்படுத்தும் திறன்களின் உருவாக்கம் ஆகும்.

குழந்தைகள் உணர்ச்சி வளர்ச்சி விளையாட்டு

குழந்தைகளின் உணர்ச்சிப் பண்பில் முன்னணிப் பாத்திரம் பெரியவர்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் குழந்தை அவனது முக்கியத்துவத்தையும் பங்கேற்பையும் உணர வேண்டும் என்பதும் முக்கியம். குழந்தைகளின் உணர்வை வளர்ப்பதற்கான விளையாட்டு உணர்ச்சி கற்றல் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். இது விளையாடுகின்றது, குழந்தை தேவையான அனுபவத்தை பெறுகிறது.

1. வடிவியல் கொண்ட விளையாட்டுகள். மற்றவர்களுக்கிடையில் விரும்பிய உருவத்தைக் கண்டுபிடி, வண்ணம் அல்லது அளவிலான புள்ளிவிவரங்களை விநியோகித்தல், புள்ளிவிவரங்களின் ஒரு படத்தை உருவாக்குதல். பின்னர் நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட உருவத்தை எடுத்து, உட்புறத்தின் வடிவத்தையும், வண்ணத்திலிருந்தும் கண்டுபிடிக்கலாம், இது சுற்றியுள்ள உலகோடு வாங்கிய அறிவுடன் தொடர்பு கொள்ள உதவும்.
2. அளவு தீர்மானிக்க விளையாட்டுகள். குழந்தையின் பிடித்த பொம்மைகளை இங்கே கொண்டு வரலாம்: ஒரு கரடி கரடிக்கு ஒரு வீடு கட்ட, பொருத்தமான கரையில் ஒரு ஸ்பூன் அல்லது ஆடை பொம்மைகளின் அளவு தேவைப்படும் தேவதைக் கதை நாயகர்களுக்குத் தட்டுகள் எடுக்கவும்.
3. பிரதிபலிப்பு விளையாட்டு. குழந்தையை புன்னகைக்க, தனது புருவங்களைக் களைந்து, கன்னங்களை ஏமாற்றவும், பிறகு நீச்சலுடை ரைம் வாசிக்கவும், உரையாடல்களை இயக்கவும்.
4. உணர்தல் விளையாட்டு. பல்வேறு உணர்ச்சிகளை தொட்டு குழந்தைக்கு கொடுங்கள் - ஒரு டெர்ரி துண்டு, கடினமான கடற்பாசி, துருப்பிடித்த காகிதம். பின்னர் இந்த உடற்பயிற்சி மீண்டும் உங்கள் கண்கள் மூட மற்றும் உணர்வுகளை நினைவில் குழந்தை கேட்க.

க்யூப்ஸ், பிரமிடுகள், வடிவமைப்பாளர்கள், மொசைக்ஸ், ஆனால் "வயதுவந்த பொருட்களை", குழந்தைகள் ஈர்க்கும் இது: பொம்மைகளில் மட்டுமல்லாமல் பொம்மைகளை மட்டுமே ஈடுபடுத்துங்கள். Pans, caps, பொத்தான்கள் நிறம் மற்றும் அளவு தீர்மானிக்க விளையாட்டுகள் சரியான உள்ளன.

தனித்தனியாக, நீங்கள் புதிய காற்றில் விளையாட்டுகள் தேர்ந்தெடுக்க முடியும். நடைபயிற்சி போது, ​​கார்கள் கடந்து நிறம் மற்றும் அளவு கவனம் செலுத்த, வீடுகள் அளவு மற்றும் நிறம், மரங்கள் மற்றும் துருவங்களை எண்ணிக்கை.

குழந்தை பருவத்தில் குழந்தையை பெறுவதோடு உணர்ச்சித் தரங்களை உட்கொண்டால், பாலர் குழந்தைகளின் உணர்திறன் வளர்ச்சியின் தனிச்சிறப்பு பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட தராதரங்களின் பயன்பாடாகும், மேலும் ஒவ்வொரு விஷயத்தின் அம்சங்களையும் பற்றிய ஆழமான அறிவு உள்ளது. உதாரணமாக, வண்ண பயிற்சி நிழல்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டு, எழுதப்பட்ட திறன்களை உருவாக்கி (அடுக்களை கட்டுப்படுத்துதல்), முதலியன வடிவவியல் படிவங்களைப் பற்றிய ஆய்வுக்கு சேர்க்கப்படுகிறது. இத்தகைய உத்திகள் அடிப்படை பகுப்பாய்வு திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கு உதவுகின்றன.

இளம் வயதிலேயே குழந்தைகளின் உணர்வுபூர்வமான கலாச்சாரத்தின் முறையான கல்வி இளைய பள்ளி வயதில் வெற்றிகரமான கல்வி நடவடிக்கைக்கான அடிப்படையாகும்.