ஒவ்வொரு சிந்திக்கும் பெற்றோர் ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் எவ்வளவு முக்கிய வாசிப்பு இருக்கிறதென்று தெரியும். "வாசிப்பு அல்லது வாசிப்பதில்லையா?" என்ற கேள்வியானது வழக்கமாக மதிப்புக்குரியது அல்ல, ஆனால் ஒரு குழந்தைக்கு சுயாதீனமான வாசிப்புக்கு எப்படி ஈர்ப்பது என்பது அனைவருக்கும் நினைப்பூட்டுகிறது. 15-20 வருடங்களுக்கு முன்னர், படிக்கும் குழந்தையின் தயார்நிலை, பெற்றோர்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, பள்ளிப் பயணத்திற்காக சில காத்திருப்புக்கள் இருக்கின்றன.
குழந்தைக்கு நான் எப்போது படிக்க வேண்டும்?
சிலர் ஆறு மாதங்களுக்குள் டொமன் கார்டைப் படிக்க குழந்தைகளை கற்பிப்பார்கள், மற்றவர்கள் 3-4 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு கிளாசிக்கல் ப்ரைமர் இல்லாததைத் தொடங்க வேண்டும் என்று மற்றவர்கள் நம்புகிறார்கள். பல ஆசிரியர்கள் ஒரு விஷயத்தில் ஒத்துக்கொள்கிறார்கள் - குழந்தை வெளிப்படையாகவும் தெளிவாகவும் பேச கற்றுக் கொள்ளும் வரையில், எந்த சுயாதீனமான வாசிப்புக்கும் கேள்வி எதுவும் இருக்காது. ஆனால் ஒரு 3-4 வயதான குழந்தை புத்தகங்கள் ஒரு உற்சாகமான வட்டி காட்டுகிறது போது, நீங்கள் தொடங்க முடியும் கூட வேண்டும். குழந்தைக்கு அசாதாரணமானதல்ல, அச்சு ஊடகம் உண்மையில் விரும்பாவிட்டால், படிப்பதை கற்றுக்கொள்வதற்கு முன்பு, குழந்தைகளை எவ்வாறு படிக்க வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்க வேண்டும். அதிர்ஷ்டவசமாக பெற்றோர்கள், இன்று பிரகாசமான மற்றும் வண்ணமயமான புத்தகங்கள் தேர்வு வெறுமனே பெரிய, மற்றும் சில கூட மோட்டார் கூறுகள் அல்லது ஒலி அழகுக்காக பூர்த்தி. அத்தகைய புத்தகங்கள் குழந்தைகளுக்கு சுவாரஸ்யமான வாசிப்புகளை மட்டுமே வழங்கவில்லை, ஆனால் குழந்தைகளின் மூளையை மூடிமறைக்கின்றன, அவை வயது வந்தோருக்கான பார்வையில் மிக நெருக்கமாகவும் புரிந்துகொள்ளத்தக்கதாகவும் இருக்கும். புத்தகங்கள், முதலில், படிக்கும் போதனைக்கு ஆதாரமாக இல்லை, ஆனால் இந்த செயல்பாட்டில் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்தும் ஒரு முறை. பாலர் வயதில் பயிற்சிக்கு, படைப்பாற்றல், காந்தக் குழுவிற்கான கருவிகள், க்யூப்ஸ் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
படிக்க ஒரு குழந்தை கற்றுக்கொடுக்கும் விதிகள்
- எழுத்துக்களை அல்லது எழுத்துக்களைப் பெறுங்கள். இந்த புத்தகங்கள் குழந்தைகளுடன் மேலும் படிப்பினருடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும், மேலும் இங்கே ஒரு சிறு பள்ளி மாணவனை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். சரி, புத்தகம் கடிதங்கள் மட்டும், ஆனால் வரைபடங்கள் மட்டும் இருந்தால். இது குழந்தைக்கு ஏற்கனவே நன்கு தெரிந்த பொருளுடன் கடிதத்தை இணைக்க உதவுகிறது. உதாரணமாக, "T" என்ற கடிதம் ஒரு சுத்தியல் சங்கம் ஆகும். ஒவ்வொரு கடிதத்திற்கும் ஒரு சில குறுகிய வசனங்களையோ அல்லது நாக்குத் திசைகளையோ எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - இது நிச்சயமாக அறிவொளியின் உலகில் ஒரு கிளாசிக்கல் பயணமாக வர்க்கத்தை மாற்றிவிடும்.
- உயிர் பயிற்சியுடன் தொடங்குங்கள். உயர்தர பாடல்களின் மெல்லிசைகளில் உயிர் எழுத்துக்கள் பாடப்படும். இது வேடிக்கையாகவும் சுவாரசியமாகவும் இருக்கிறது. ஒவ்வொரு அமர்வு ஒரு படைப்பு பணியைச் சேர்ந்து கொண்டிருப்பதை உறுதிப்படுத்த முயற்சி செய்யுங்கள் - குழப்பம், அலங்கரித்தல், வெட்டு. பின்னர் கடிதங்கள் குழந்தை புரிந்துகொள்ளமுடியாத hieroglyphs தெரியவில்லை, அவர்கள் அவரை உயிருக்கு மற்றும் பழக்கமான ஏதாவது மாறும்.
- உயிரெழுத்துக்களைப் படித்த பின், மெய் எழுத்துகளுக்குச் செல்க. இது preschoolers கற்பிக்கும் போது, நினைவில் முக்கியம், வாசிப்பு ஒலிகள் என்று கடிதங்கள் தேவைப்படுகிறது. உதாரணமாக, ஒலி "பி", "ER" அல்ல. எனவே குழந்தை உடனடியாக எழுத்துக்களை வாசிப்பதை மாற்றிவிடும்.
- ஒவ்வொரு கடிதத்திற்கும் ஒரு சிறிய விசித்திரக் கதையை எழுதுவதற்கு முயற்சி செய்யுங்கள், இது ஒரு "அந்நியன்" குழந்தையை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும். உதாரணமாக, "தி டேல் ஆஃப் தி லெட்டர்" யூ ". மலைகள் அனைத்திலும் பெரும்பகுதியை நேசிப்பதில் மிகவும் துக்ககரமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான கடிதம் U இருந்தது. அவர் மேல் உயர்ந்து, "உஹ் ..." என்ற ஒரு கூச்சலுடன் விரைந்தார். இது பிளாஸ்டிக்னிடமிருந்து திகைப்பூட்டுவது அல்லது காகிதத்தில் இருந்து Y கடிதத்தை வெட்டுவது மற்றும் இரண்டு முறை ஒரு மேம்படுத்தப்பட்ட ரோலர் கோஸ்டர் மூலம் அதை சுழற்றுவதற்கு பொருத்தமானது.
- படைப்பாற்றலுக்கான பொருட்களைப் பயன்படுத்துங்கள். குழந்தைகள் உணர்ச்சி உணர்வு மூலம் உலகத்தை கற்கிறார்கள், அதாவது, அவர்கள் அனைவரும் தொட்டு, வாசனை, அல்லது முயற்சி செய்ய வேண்டும். அலங்கார கடிதங்கள், அட்டைகளை வெட்டி, ரொட்டி சுடுவது கடிதம் குக்கீகள் - அத்தகைய பாடங்கள் எப்போதும் குழந்தையின் நினைவில் இருக்கும்.
- கடிதங்களைப் படிக்கும்போது உடனடியாக அவற்றைச் சரளமாகவும் வார்த்தைகளாகவும் சேர்க்க முயற்சிக்கவும். இது ஒரு சாதகமான நோக்கத்தை உருவாக்க உதவும்,
அவர்களின் முதல் நேர்மறையான முடிவுகளைப் பார்த்த பிறகு, குழந்தை அதிக ஆர்வத்துடன் ஈடுபட்டுக் கொண்டிருக்கும். புத்தகங்கள் சுயாதீன வாசிப்புடன் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமுள்ளவர்களை எவ்வளவு விரும்புகிறீர்களோ அப்போதெல்லாம் - முடிவுகளை வாசிப்பதற்கான விருப்பம் இல்லாமல் இருக்காது. - சீராக இருங்கள், எளியவிலிருந்து செயல்படும் - சிக்கலானது மற்றும் ஏற்கெனவே வாங்கிய பொருளை சரிசெய்யாமல் புதிய ஒன்றைத் தொடங்காதீர்கள். குழந்தைகள் ஒவ்வொரு படிப்பின்படியும் பொறுமையாக காத்திருக்கும்போது குழந்தைகளின் ஆரம்பகால கற்றல் திறன் வாய்ந்தது. படிக்க ஒரு preschooler கற்று போது, நினைவில், அதை தொடர்ந்து அடிக்கடி வகுப்புகள் நடத்த முக்கியம், முன்னுரிமை அடிக்கடி மற்றும் ஒரு குறுகிய நேரம் (10-15 நிமிடங்கள் 3-5 முறை ஒரு நாள்).