நாட்டுப்பற்று கல்வி

இளைய தலைமுறையின் தேசபக்தி வளர்ப்பானது இன்றைய அவசர பணிகளில் ஒன்றாகும். சமீபத்தில் உலகில் பெரிய மாற்றங்கள் இடம்பெற்றுள்ளன. இது வரலாற்றை நோக்கி தார்மீக மதிப்பீடுகளுக்கும் மனப்பான்மைகளுக்கும் முதலில் பொருந்தும். பல குழந்தைகள் இத்தகைய நிகழ்வுகள் பற்றி தேசபக்தி , கருணை மற்றும் தாராள மனப்பான்மை பற்றி சிதைந்துவிட்டனர். இன்று பெரும்பாலும், பொருள் செல்வமும் மதிப்புகளும் ஆவிக்குரியவை. இது போதிலும், இடைநிலை காலத்தின் அனைத்து சிக்கல்களும் பாடசாலையில் குழந்தைகளின் தேசப்பற்று வளர்ப்பை நிறுத்துவதற்கு ஒரு காரணமாக இருக்கக்கூடாது.

தேசப்பற்று கல்வியின் பங்கு என்ன?

இது முழு சமூக நனவின் அடிப்படை கூறுபாடு ஆகும், ஒவ்வொரு மாநிலத்தின் உயிர்வாழ்வின் அடிப்படை அடிப்படையிலானது, இது ஒழுக்க மற்றும் தேசப்பற்று கல்வி ஆகும். தற்போதைய நிலையில் இந்த பிரச்சனையின் அவசரத்தை உணர்ந்து, ஒரு சிறிய வயதிலிருந்தே அவர்களுடைய தேசப்பற்று உணர்வுகளைப் பற்றிக் கற்றுக் கொள்ளாமலே பாலர் குழந்தைகளின் ஆளுமை உருவாவது வெறுமனே சாத்தியமற்றது என்பதை உணர வேண்டும்.

நாட்டுப்பற்று கல்வி நோக்கம்

பாலர் பாடசாலைகளின் தேசப்பற்று கல்வியின் பணிகளை மிகவும் பலமாகக் கொண்டுள்ளன. முக்கியமானது ஒருவருடைய சொந்த இயல்பு, குடும்பம் மற்றும் வீட்டிற்கான அன்பின் உணர்வை உண்டாக்குவதும், நேரடியாக வாழ்ந்து வரும் நாட்டின் வரலாறும் கலாச்சாரமும். அதனால்தான், பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் குழந்தைகளின் தேசப்பற்று வளர்ப்பை ஆரம்பிப்பது அவசியம்.

ஒரு குறிப்பிட்ட சமூக-சமூகவியல் சூழலின் செல்வாக்கின் கீழ், மனிதகுலத்தின் வாழ்க்கை மற்றும் இருப்பு முழுவதும் ஒரு நாட்டுப்பற்று சார்ந்த உணர்வின் உணர்வுகள் உங்களுக்குத் தெரியும். எனவே, நேரடியாக இயல்பான முறையில், பிற்போக்கான பிறப்பு, தங்களைத் தாங்களே கவனித்துக் கொள்ளாதவர்கள், சுற்றியுள்ள இயல்பு, சுற்றுச்சூழல் மற்றும் அவர்களின் சொந்த நாட்டின் கலாச்சாரம் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி, வேறுவிதமாகக் கூறினால், அவர்களது சொந்த மக்களின் வாழ்க்கைக்கு நேரடியாகப் பயன்படுத்தலாம்.

புகுமுகப்பள்ளி குழந்தைகள் தேசபக்தி வளர்ப்பின் சிறப்பியல்புகள்

ஒவ்வொரு குழந்தையும் உணர்ச்சிகளின் உதவியுடன் அவரைச் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தை உணர்ந்து கொள்வதே மனதில் பதிய வேண்டும். அதனால்தான், வளர்ந்து வரும் தலைமுறையிலான தேசப்பற்று வளர்ப்பு, ஒரு நாட்டின் சொந்த ஊர், நகரம், நாட்டிற்கான அன்பின் உணர்வைத் தோற்றுவிப்பதுடன் தொடங்க வேண்டும். அதன்பிறகு அவர் தனது சொந்த கிராமத்திற்கான பெருமை உணர்வைக் கொண்டிருக்கிறார். அவர்கள் ஒரு சில படிப்பினைகளைத் தொடர்ந்து எழுந்ததில்லை. ஒரு விதியாக, இது ஒரு முறையான மற்றும் மாறாக நீண்ட, அதேபோல் குழந்தைக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த செல்வாக்கின் விளைவாகும்.

குழந்தைகளை வளர்ப்பது தொடர்ச்சியாக, வகுப்பில், செயல்களில், மற்றும் விளையாட்டிலும், வீட்டிலும் நடத்தப்பட வேண்டும். மழலையர் பள்ளியின் ஒவ்வொரு மாணாக்கனையும் இதயத்தின் வழியாக கடந்து செல்லும் வகையில் ஆசிரியப்பணி கட்டப்பட்டுள்ளது. அம்மா, அப்பா, தாத்தா, பாட்டி, அவரது வீட்டிற்கு அன்பு, அவர் வாழ்ந்த தெருவில் - தாய்நாட்டிற்கான preschooler காதல் அவரை நெருக்கமாக மக்கள் மீது அவரது அணுகுமுறை உருவாக்கம் தொடங்குகிறது.

இளைஞர்களின் தேசப்பற்று கல்வியில் சிறப்புப் பங்களிப்பு என்பது அருங்காட்சியகங்களுக்கும் கலாச்சார நினைவுச்சின்னங்களுக்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. அவர்கள் தங்கள் மக்களின் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார மதிப்புகளில் குழந்தைகள் சேர உதவி, தங்கள் சொந்த நிலம் வரலாற்றில் பல்வேறு நிகழ்வுகளை பற்றி அறிய, மற்றும் மாநிலம் முழுவதும். இவ்வாறு, நாட்டுப்பற்று கல்வி இன்று இளைய தலைமுறையினருக்கு வளர்ந்து வரும் கவனிப்பு வழங்கப்படுகிறது. பாடசாலை பாடத்திட்டத்தால் வழங்கப்படும் பல்வேறு கலாச்சார மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகள் - இதற்கான ஆதரவு.

புதிய அருங்காட்சியகங்கள் மற்றும் வரலாற்று நினைவுச்சின்னங்கள் திறக்கப்படுவது நாட்டில் தேசப்பற்று கல்வியின் வளர்ச்சிக்காக மட்டுமே உதவுகிறது, இளைஞர்களிடையே தங்கள் மக்களின் வரலாற்றை அறிந்து கொள்ள விரும்பும் ஆர்வத்தை தூண்டுகிறது. எனவே, உள்ளூர் அதிகாரிகளின் முக்கிய பணி, கலாச்சார வசதிகளை மறுசீரமைப்பதோடு நாட்டின் குடிமக்கள் மட்டுமல்ல, வெளிநாட்டிலிருந்து வருகை தரும் சுற்றுலாப் பயணிகளாலும் பார்வையிடும் அருங்காட்சியகங்களின் திறப்பு ஆகும்.